Web Analytics Made Easy - Statcounter

رضا مراد صحرایی، وزیر آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در اصفهان با بیان اینکه کلاس درس و مدرسه، چشمه جوشان تحول است و آموزش و پرورش به عنوان دستگاه‌ سازنده‌ ایران باید مورد توجه قرار گیرد گفت: مشکل تولید کشور توسط دانش‌آموزان تولید کننده حل خواهد شد.

مراد صحرایی با تاکید بر اینکه مهارت‌محوری را دنبال می‌کنیم گفت: مشکل تولید کشور توسط دانش آموزان تولیدکننده حل خواهد شود و با حمایت دولت می‌توانیم زمینه اشتغال آینده دانش‌آموزان را فراهم کنیم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی با تاکید بر اینکه دانش‌آموز باید در آینده به بازار کار وصل شود و این امر مستلزم مهارت آموزی است از ایده مدارس کارآفرین  تقدیر کرد و افزود: در شاخص‌های توسعه انسانی، شاخص سن بسیار مهم است و نشانه اهمیت مدرسه است، بنابراین مدرسه یادگیرنده، مدرسه کارآفرین است که برای مشکلات راه حل ارائه کند.

وی تاکید کرد: تبصره ۱۸ مشکل کشور را حل نمی کنند مشکل بیکاری را مدارس مهارتی حل می‌کند و دوراهی پیش روی مدیران ارشد درمان بیکاری و یا تربیت نیروی کار از ابتدا در مدارس است.

صحرایی با اشاره به اینکه کسی می‌تواند تحول را رقم بزند که بداند حل مشکل امروز بستن راه بروز مشکل است و راه آن پرداختن به مدرسه‌هاست تصریح کرد: مهارت آموزی یکی از پنج اولویت اصلی ماست و ۴۵درصد دانش آموزان را شامل می شود.

وزیر آموزش و پرورش اضافه کرد: آموزش و پرورش برای تربیت و ارائه آموزش‌ها اولویت دارد، اگر فردی در مدرسه ماهر شد، نیازی نیست در جای دیگر هزینه شود، از این رو هزینه کردن در آموزش و پرورش، سرمایه‌گذاری مهمی است.

وی از پیگیری معافیت سربازی برای مدت ۴ سال برای دانش‌آموزان دارای کد اشتغال خبر داد و گفت: در شورای انقلاب فرهنگی به دنبال این هستیم تا دانش‌آموزانی که کد اشتغال دریافت کنند پس از فارغ التحصیلی همچون پذیرفته‌شدگان دانشگاه برای مدت ۴ سال  از معافیت خدمت وظیفه استفاده کنند.

وی افزود: ما معتقدیم اگر دانش آموزان را صاحب شغل کنیم مشکل بیکاری، ازدواج  حل خواهد شد.

دستورالعمل اجرایی تبصره ۱۸ قانون بودجه سال ۱۴۰۲ کل کشور بررسی، تصویب و مقرر شد طبق قانون ۲۵۰ هزار میلیارد تومان تسهیلات در قالب طرح های اشتغال حمایتی، تولیدی، پیشران اقتصادی و دانش بنیان در سال جاری اختصاص یابد.

وزیر آموزش و پرورش به المپیاد تفکر و کارآفرینی  اشاره و تصریح کرد: این المپیاد با هدف پرورش تفکر و مهارت‌های مبتنی بر تفکر و ارزش آفرینی شامل خلاقیت، نوآفرینی و کارآفرینی در دانش ­آموزان راه‌اندازی شده است.

مراد صحرایی از فراهم شدن امکان معافیت شرکت در کنکور سراسری دانشگاه‌ها برای دارندگان مدال یا تندیس طلای کشوری این المپیاد در آینده‌ای نزدیک خبر داد و گفت: این المپیاد علمی به‌دنبال متوجه کردن دانش‌آموزان از سنین پایین به جستجوی راهکارهای نوآورانه برای حل مشکلات است. بنابراین به ارزیابی و شناسایی دانش‌آموزان خلاق، پرورش صحیح و هدایت تفکر خلاق به فرایندهای نوآورانه و همچنین شناسایی استعدادهای دانش‌آموزان می‌پردازد.

پایان پیام/۶۳۱۳۹/س

 

 

منبع: فارس

کلیدواژه: المپیاد وزیر آموزش و پرورش مراد صحرایی سربازی تفکر کارآفرینی اصفهان آموزش و پرورش دانش آموزان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۰۲۱۸۹۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

بافق دارای بالاترین میزان تراکم دانش آموزی در استان یزد

خواجه‌ای رییس آموزش و پرورش بافق در نشست خبری با اصحاب رسانه شهرستان گفت: سال تحصیلی جدید را با کمبود بیش از ۲۰۰ معلم آغاز کردیم و از طرف دیگر به علت مهاجرپذیر بودن شهرستان به علت وجود معادن، بالاترین تراکم دانش آموزی استان مربوط به بافق است.

او افزود: در سند تحول بنیادین مطرح شده بود که دانشگاه فرهنگیان باید مجددا به نسبت نیروی بازنشسته، نیرو بگیرد، اما متاسفانه این مقوله مغفول مانده و به تبع خروجی بازنشستگی، ورودی نداشتیم. 

خواجه‌ای تصریح کرد: ۶۵ درصد نیرو‌های مقطع متوسطه ما، بازنشستگان هستند. 

او ادامه داد: از ۵۳۰ نفر شرکت کننده آزمون استخدامی، تنها ۵ مرد بافقی شرکت کرده بودند و همین دلیل کمبود نیروی معلم مرد در مفطع ابتدایی است. 

خواجه‌ای خاطرنشان کرد: در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ تا کنون، بالغ بر ۴ میلیارد تومان (از جمله ۷۱۹ میلیون تومان برای هزار صندلی، ۷۶۰ میلیون تومان برای میز و صندلی معلم، ۶۵۰ میلیون تومان برای دستگاه کپی، ۸۰۰ میلیون تومان حصارکشی یکی از مدارس، ۵۰۰ میلیون تومان برای تعمیرات مدارس و..)، از سوی فرمانداری بافق به آموزش و پرورش شهرستان کمک شده است. 

او تصریح کرد: نوسازی مدارس استان تاکنون ۵۵ میلیارد تومان به بافق کمک کرده است. 

رئیس آموزش و پرورش بافق گفت: باتوجه به گفته استاندار در زمینه مسئولیت‌های اجتماعی، ۲۰ درصد از منابع درآمدی شهرستان و استان باید به آموزش و پرورش اختصاص پیدا کند، اما هنوز اجرایی نشده است. 


او افزود: برای انگیزه دهی به دانش آموزان در تحصیل، در حوزه آموزش در نقطه پیک که سال دوازدهم است درمورد فرصت‌های مطالعاتی، مشاور، روش‌های مطالعاتی و... برنامه ریزی داریم. 

خواجه‌ای بیان کرد: در حوزه پرورش و مشاوره‌ای نیاز ما بیش از اینهاست؛ تنها یک مشاور آقا و سه مشاور خانم در سطح شهرستان داریم و با وجود این، سهمیه‌ای برای ما درنظر گرفته نشده است. 

او ادامه داد: درنظر داریم دوره‌های دانش افزایی روانشناسی، تربیتی و توسعه شخصیتی، برای معلمان برگزار شود تا بخشی از این نیاز برطرف شود. 

رئیس آموزش و پرورش بافق گفت: ۱۰-۱۲ تا از پست‌های اداری ما خالی است و نیروی تخصصی نداریم.

باشگاه خبرنگاران جوان یزد یزد

دیگر خبرها

  • حکایت تسنیم از دانش‌آموزانی که رنج علم دارند + فیلم
  • زیرساخت‌های ورزش مدارس در میامی توسعه یافت
  • ۸۰ درصد مدارس استثنایی خراسان رضوی خیرساز هستند
  • ۸۰ درصد مدارس استثنایی استان خیرساز هستند
  • البرز به ۱۱ هزار کلاس درس جدید نیاز دارد
  • کمبود زمین برای ساخت مدرسه در البرز/ درخواست کمک از دستگاههای ملی
  • میانگین دوره خدمت سربازی ۱۴ ماه است
  • بافق دارای بالاترین میزان تراکم دانش آموزی در استان یزد
  • اردوگاه دانش آموزی با منظر گردشگری مقاومت در بوشهر احداث شود
  • اشتغال به تحصیل ٣٤ هزار دانش آموز اتباع خارجی در مدارس استان کرمان